LITERATURA

        Conhecer os clássicos da literatura nos permite descobrir mais sobre a alma humana. O mundo e os recursos estilísticos da língua, e já que não podemos entrar em uma máquina do tempo para presenciar os fatos quando esses ocorreram, como já nos diz Ana Maria Machado, os alunos do 2º ano do Ensino Médio com o apoio da professora Andreia Lemes, resolveram vivenciar os acontecimentos dessas obras. Assim dramatizaram alguns dos clássicos da literatura brasileira e mundial. Abaixo o link de um dos vídeos produzidos pelos alunos entitulado "O Primo Basílio":

http://www.youtube.com/watch?v=IPTWmrCzGo4

TRABALHO SOBRE LITERATURA - Professora Andreia Lemes

       Livros são nossos companheiros inseparáveis desde os primeiros anos escolares, tanto é que muitas vezes nem nos damos conta de sua importância. Sendo assim, foi solicitado aos alunos do 6º ano matutino e vespertino, que, se utilizando do que havíamos estudado ( poemas, rimas, ritmos, sonetos, tempos verbais e intertextualidade), pensassem como livros e escrevessem quais seriam seus desejos como tais. O resultado são “livros “ sedentos por serem lidos. 

Abaixo algumas produções baseadas na obra de José Jorge Letria: 

Se eu fosse um livro

Se eu fosse um livro...
Eu iria ensinar coisas boas,
Também iria fazer pensar,
Não ficaria à toa!

Se eu fosse um livro...
Não queria ser carente,
Queria que todos me lessem,
Queria ser amado principalmente!

Se eu fosse um livro...
Queria ensinar coisas do além,
Mas não queria machucar ninguém!

Se eu fosse um livro ...
Queria que me considerassem interessante,
Pois quem me lesse seria uma pessoa deslumbrante!

João Victor Caliari 6º ano matutino


Se eu fosse um livro ...

Se eu fosse um livro ...
Voava como uma borboleta,
Cheirava sempre as violetas,
Dava risada com qualquer careta!

Se eu fosse um livro ...
Queria ver todas as paisagens do mundo,
Queria viajar pelo mundo inteiro,
Queria ver e conhecer também as pessoas a fundo!


Se eu fosse um livro ...
Ia falar de todas as flores,
Ia conter também todas as cores!

Se eu fosse um livro ...
faria bastante palhaçadas
Para todos darem muitas gargalhadas!

Yuri J. Pogere, Felipe P. Ribeiro e Edenilson Dias dos Santos
6º ano vespertino



Se eu fosse um livro ...


Se eu fosse um livro ...
Gostaria que todos me lessem,
Que me entendessem,
E que não me perdessem!

Se eu fosse um livro ...
Sempre gostaria que me levassem junto
e puxassem assunto,
Não me deixassem como um defunto!

Se eu fosse um livro ...
Queria correr
E também poder aprender!

Se eu fosse um livro ...
Queria entender
Por que brasileiro não gosta de ler?


Isadora Locatelli e Kelyn Bauerman
6º ano matutino


Se eu fosse um livro ...
Se eu fosse um livro ...
Não gostaria de saber tudo desde o começo
Gostaria de andar devagarinho
Pois não gostaria de ficar imobilizado como gesso!


Se eu fosse um livro ...
Eu faria alguém feliz,
Não gostaria de ficar parado apenas de enfeite,
este é o desejo que eu sempre quis!

Se eu fosse um livro ...
Eu seria um rio de sabedoria,
E uma criança boba, por estudos se interessaria!

Se eu fosse um livro ...
Eu seria uma grande brincadeira
E todos iam me ler e depois me guardar em suas cabeceiras!

Matheus Mascarello e Érik Gehring
6º ano vespertino



Se eu fosse um livro ...

Se eu fosse um livro ...
Queria despertar-lhes esperança,
Fazer o amanhã mais feliz
No coração de todas as crianças...

Se eu fosse um livro ...
Queria iluminar o pensamento,
Que todos me olhassem
Que eu tivessem muito movimento!

Se eu fosse um livro ...
Queria me arrumar
de modo que todos pudessem me olhar!

Se eu fosse um livro ...
Queria escrever
o pensamento e o saber!

Letícia kaiber de Oliveria e Yasmim dos Santos.
6 ano matutino

HOMENAGEM AOS 30 ANOS DE SERVIDOR PÚBLICO

No dia 19 de novembro a professora Marilene Gratt foi homenageada pelos 30 anos de servidora pública, na cidade de Lacerdópolis, a EEB São José parabeniza pelo seu esforço e dedicação por todos esses anos de doação ao crescimento intelectual e humanos proporcionados a todas as crianças e jovens com os quais trabalhou. Com certeza os seus esforços mais que darem frutos, serão lembrados por toda a vida destes beneficiados, seja consciente ou inconscientemente.

PROJETO MANCALA

Estruturamos um projeto chamado mancala para as turmas do 5 ano, usando o jogo mancala como recurso. Trata-se de um jogo extremamente inteligente, que requer o uso de estratégias, cálculo mental, jogadas antecipadas, estudo do adversáriom enfim…é puro raciocínio. Com o desenvolvimento desse projeto conseguimos alcançar os seguintes objetivos: A socialização dos alunos, Trabalho em grupo, Resolução de Problemas, Cálculo Mental, Desenvolvimento de Estratégias, Desenvolvimento de Pesquisa, Planejamento e Organização. Abaixo o vídeo com os alunos realizando o projeto, desde a pesquisa na Sala de Tecnologia até a aplicação do jogo na prática:  

Professoras responsáveis: Debora Martarelo Facco - Professora Orientadora da STE e Marilene Gratt - Professora regente da turma.

OLÍMPIADA DA LINGUA PORTUGUESA

Queremos parabenizar a professora Andreia Lemes juntamente com a a Aluna Julia Beatrice de Araujo, pela classificação na fase nacional da Olimpiada de Lingua Portuguesa, "Escrevendo o Futuro edição 2012". Abaixo a Crônica "Desastre de Fadas" 

"DESATRE DE FADAS"

                Um dia ao deitar na cama, comecei a lembrar de alguns momentos de minha vida. Geralmente, as grandes e marcantes histórias começam com uma garota que tem uma madrasta má ou que sofrem terríveis maldiçoes, mas a minha historia não é grande nem marcante, nunca tive uma madrasta e muito menos fui amaldiçoada.

                Mas, ao recordar dos meus seis anos, lembro-me com clareza de ser uma linda e incrível princesa, de perder a minha sandalinha na escada, e algum tempo depois minha mãe estar buscando pela casa o pezinho no qual a sandália entrava.

                Por volta dos oito, eu procurava sete anões que pudessem estar sempre comigo, mas percebi que por mais triste que seja, ninguém iria ficar comigo para sempre. Só me restou desistir e ficar com as pessoas que são um pouco maiores que anões. Passei então a comer maças, no entanto, nunca encontrei nenhuma envenenada, comi apenas duas ou três estragadas.

                Aos nove, eu queria ser uma grande guerreira, mas descobri que guerreiras passam por momento difíceis demais, então preferi ter longos cabelos, apenas para que um belo príncipe pudesse escala-los torre acima e libertar. Mas, até hoje, não cresceram o suficiente...

                No verão em que completei dez anos, meu sonho era ter uma cauda e um pai que fosse o rei dos mares, porém, a minha cauda nunca veio, e meu pai não se tornou o rei dos mares.

                Aos onze, eu era um pouco mais crescida, e minha mente desejava ser ainda maior. Tão nova e eu já queria um fera para mim. Acho que nunca encontrei realmente a fera, apenas pessoas que me deram bons momentos, mas nunca um conto de fadas.

                Contudo, hoje em dia, eu percebo que não preciso viver uma história igual a que os livros contam, mas na realidade preciso apenas fazer a minha própria história. E nessas noites em que eu paro para lembrar de meus sonhos de criança, acredito com a maior força do mundo que moro em um mundo das maravilhas, e que em mim vive alguém que sempre vai acreditar nas forças das belas histórias.

                Escrever é ser autor da própria história, sou Julia de Araújo autora deste texto.

TANGRAM - DOBRADURA

A professora Marilene Gratt que trabalha com os 5(quinto)anos, realizou um trabalho com TANGRAM, onde os alunos conheceram a lenda, e usando as 7 peças  montaram várias figuras. Trabalhou também com recorte, colagem e dobraduras. Parabéns aos alunos pela criatividade, os trabalhos ficaram lindos.